El nuevo sitio web ‘End DEI’ genera temores
Hannah Gross, NJ Spotlight News
El Departamento de Educación de Trump permite a cualquiera presentar quejas contra las escuelas.

El portal “End DEI” (Fin a la diversidad, equidad e inclusión) del Departamento de Educación de EE. UU. donde las personas pueden presentar quejas sobre la diversidad en las escuelas y universidades públicas. (Crédito: Departamento de Educación de EE. UU.)
El Departamento de Educación federal ahora tiene un portal “End DEI”, o “Fin a la diversidad, equidad e inclusión, donde cualquier persona puede presentar quejas sobre la diversidad en las escuelas públicas.
El portal es parte del plan más amplio de la administración Trump para oponerse a la diversidad, la equidad y la inclusión en las escuelas primarias y secundarias y en las universidades, así como en otros ámbitos de la vida estadounidense. En febrero, la administración del presidente Donald Trump advirtió a las escuelas que podrían perder fondos federales si continúan con sus programas DEI. El fiscal general de Nueva Jersey, Matt Platkin, mencionó que las escuelas no necesitan hacer cambios en sus programas ya que el documento no tiene fuerza de ley.
“Las escuelas deberían centrarse en el aprendizaje”, se lee en la página “End DEI”. “El Departamento de Educación de los Estados Unidos se compromete a garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a un aprendizaje significativo libre de ideologías divisorias y adoctrinamiento”.
El Departamento de Educación dijo que utilizará los datos presentados para identificar posibles áreas de investigación. El formulario solicita una dirección de correo electrónico, la escuela o distrito, el código postal y una descripción de la práctica discriminatoria que se lleva a cabo. Los datos no tienen que provenir necesariamente de miembros de la comunidad escolar.
“Padres, ahora es el momento de que compartan las pruebas de la traición que ha ocurrido en nuestras escuelas públicas. Esta página web demuestra que el Departamento de Educación del presidente Trump está devolviendo el poder a los padres”, afirmó Tiffany Justice, cofundadora de Moms for Liberty, en una declaración incluida en el comunicado de prensa del departamento que anuncia el portal.
Moms for Liberty se describe a sí mismo como un grupo de derechos de los padres centrado en oponerse a los excesos del gobierno. El grupo fue iniciado por mujeres en Florida durante la pandemia de COVID-19 para luchar contra los mandatos de uso de mascarillas y desde entonces se ha expandido por todo el país. El grupo conservador ha puesto el foco en las medidas de seguridad escolares ante la COVID-19, los debates en las escuelas sobre la raza y las identidades LGBTQ+ y el acceso a los libros, especialmente aquellos con temas LGBTQ+.
En Nueva Jersey, Moms for Liberty ha respaldado a candidatos a la junta escolar y ha instado a los miembros de la junta y a los legisladores estatales a imponer restricciones al acceso a los libros de la biblioteca. Los miembros de Moms for Liberty testificaron en audiencias sobre la “Ley de Libertad para Leer”, una ley de Nueva Jersey que limita las impugnaciones de libros a aquellos con un “interés personal”, como estudiantes, personal y padres de un distrito escolar.
El senador Andrew Zwicker (demócrata de Hunterdon) dijo anteriormente que la ley tenía como objetivo limitar las impugnaciones de libros y el acoso a los bibliotecarios al impedir que las personas de otras ciudades impugnen libros.
El nuevo portal federal “End DEI” está abierto a todos, independientemente de su conexión con la escuela donde ocurre la presunta discriminación, lo que es una preocupación para algunos en Nueva Jersey.
El capítulo del condado de Bergen de Moms for Liberty, uno de los más grandes de Nueva Jersey, compartió el enlace al portal “End DEI” en su cuenta de Instagram. Hay capítulos de Moms for Liberty en 10 de los 21 condados de Nueva Jersey, según el sitio web de la organización nacional. La mitad de los capítulos actualmente no tienen una página en el sitio web que incluya a los líderes de los capítulos y otra información.
“Cualquiera puede presentar quejas contra cualquier escuela que crea que está practicando la DEI y eso es algo bastante siniestro porque es un llamado a los ciudadanos estadounidenses a que básicamente denuncien a sus vecinos, a que denuncien a las escuelas públicas”, afirmó Betsy Ginsburg, directora ejecutiva de la Garden State Coalition of Schools (Coalición de Escuelas del Estado Jardín).
Según el abogado de la junta escolar David Rubin, si la Oficina de Derechos Civiles del Departamento de Educación decide abrir una investigación sobre un distrito, el proceso puede ser laborioso, intenso y llevar mucho tiempo. Algunos distritos pueden intentar hacer todo lo posible para evitar una investigación, incluso si creen que están haciendo las cosas bien, dijo Rubin.
Desde que Trump asumió el cargo, se ha producido una drástica caída en el número de nuevas investigaciones abiertas por la Oficina de Derechos Civiles, según un informe de ProPublica. Las pocas investigaciones nuevas han reflejado las prioridades de Trump, como la eliminación de los baños neutrales en cuanto al género y la supuesta discriminación contra los estudiantes blancos, según el informe.
Platkin y otros 14 fiscales generales emitieron una guía para las escuelas primarias y secundarias, colegios y universidades sobre cómo responder a la orden ejecutiva de Trump y a la carta “Estimado colega” del Departamento de Educación de los Estados Unidos que se opone al DEI en las escuelas. La guía les dice a las escuelas que el apoyo al DEI es legal y que su legalidad no se puede cambiar a través de una orden ejecutiva o una carta del Departamento de Educación estadounidense.
“Las escuelas de Nueva Jersey están entre las mejores de nuestro país precisamente porque acogen la gran diversidad de nuestro estado y brindan una educación de alta calidad a los estudiantes de todo el estado, y ninguna amenaza ineficaz de la Administración Trump cambiará eso”, afirmó Platkin en una declaración. “No se equivoquen: Lucharemos contra cualquier intento de la Administración Trump de quitarle fondos a nuestras escuelas, y especialmente a nuestros estudiantes con necesidades especiales”.
Los fiscales generales escribieron en la guía que su objetivo es aliviar algunos de los temores que inspiró la carta “Estimado colega”.
Ginsburg, de la Garden State Coalition of Schools, afirmó que los distritos con los que trabaja siguen comprometidos con la diversidad, la equidad y la inclusión a pesar de las advertencias de la nueva administración. “Están avanzando con una actitud de esperar y ver qué pasa”, comentó Ginsburg.
En las escuelas públicas del municipio de Wayne, el abogado de la junta, John Geppert, dijo en una reunión de la junta de educación el 20 de febrero que el distrito “cumple” con las órdenes ejecutivas de Trump.
“La junta no tiene políticas relacionadas directamente con DEI”, afirmó Geppert. “Seguiremos monitoreando la situación”.
La junta de educación de Asbury Park adoptó el enfoque opuesto y aprobó una resolución para declarar al distrito escolar un “espacio seguro” en respuesta a las órdenes ejecutivas del presidente.
“Todo niño que reside en la ciudad de Asbury Park, independientemente de su identidad de género, expresión de género, orientación sexual, raza, credo, nacionalidad y estado migratorio/ciudadano, tiene derecho a recibir una educación pública gratuita y apropiada desde el jardín de infantes hasta el grado 12”, se lee en la resolución.
Garden State Equality, una organización de defensa de los derechos LGBTQ+, aplaudió la medida y pidió a otros distritos que hicieran lo mismo.
“A la luz de las recientes órdenes ejecutivas presidenciales, es nuestro deber como Junta Escolar reafirmar y volver a comprometernos a proteger a todos los niños, independientemente de su raza, orientación sexual, identidad de género, capacidad o estatus migratorio”, afirmó la presidenta de la junta, Tracy Rogers.
En materia de educación superior, la presidenta del Mercer County Community College, Deborah Preston, expresó que las órdenes DEI de Trump han generado inquietudes.
“Si nos quitan la ayuda financiera federal para estudiantes, nuestras becas Pell, simplemente podemos cerrar nuestras puertas”, comentó Preston. “Estamos en una posición muy precaria”.
Preston afirmó que las universidades están haciendo un inventario de los programas que ofrecen que podrían considerarse fuera de cumplimiento con la interpretación de la ley por parte de Trump. Preston mencionó que algunos programas podrían cambiar de nombre para dejar en claro que están abiertos a todos los estudiantes, incluso si están diseñados para atraer a estudiantes que pueden pertenecer a un grupo marginado que necesita apoyo adicional.
Esta traducción fue proporcionada por El Latino News, en asociación con el Centro de Medios Cooperativos de la Universidad Estatal de Montclair, y cuenta con el apoyo financiero del Consorcio de Información Cívica de NJ. La historia fue escrita originalmente en inglés por NJ Spotlight News y se vuelve a publicar en virtud de un acuerdo especial para compartir contenido a través del Servicio de noticias de traducción al español de NJ News Commons.
This translation was provided by El Latino News, in association with the Center for Cooperative Media at Montclair State University, and is financially supported by the NJ Civic Information Consortium. The story was originally written in English by NJ Spotlight News and is republished under a special content-sharing agreement through the NJ News Commons Spanish Translation News Service.